当前位置: 首页 > 查重资讯 > 知网查重 > 学校知网查重系统中的子检测指标关于段的定义及其指标

学校知网查重系统中的子检测指标关于段的定义及其指标

时间:2019-05-04 21:36:07 编辑:毕业帮

  中国知网论文检测系统在进行检测时,经常在知网查重报告中可以看到段的概念。那么知网是如何定义段的呢?关于段的子检测指标都有哪些呢?下面我们来具体看看。

 

  在知网CNKI学位论文检测中,当连续文字超过一定比例时,称之为段。在知网查重系统中,一般认为,连续200以上文字称为段。

 

  知网查重子检测指标:最大段长(LPL)、平均段长(APL)、段落数(PN)、段文字比(PR

 

  与知网比对文献重合的最大段长度即为最大段长。最大段长反映成段抄袭特征。连续的文字越长,抄袭的可能性越大。

 

  在学位论文中,所有段的长度的平均值即为平均段长。

 

  在学位论文中,所有段的数量为段落数。

 

  在学位论文的某一章节中,所有该章节文字重合段的字数之和占该章节文字数的比例为段文字比。段文字比反映了抄袭连续特征。一般来说,连续文字出现的越多,比文字分散出现的情况更可能存在学术不端行为。

 

  平均段长和段落数反映了重合文字在学位论文中的分布情况,一般来说,指标参数越高,存在学术不端行为的可能性越大。如下图所示,标红部分的连续文字构成了段,而且它是算法设计的抄袭,审查人员比较容易判断;

 

知网查重学术不端网( http://www.biyehome.net )全天24小时在线提供论文查重服务,数据库实时更新,成本价提供服务,全网速度最快,30分钟内即可获取检测报告。