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知网查重体系使用过程中的问题所在?

时间:2018-12-28 21:52:56 编辑:毕业帮

知网查重在使用的过程中存在一些缺点,例如文章的公式,图片,定义刻板等。除了这些,在使用过程中还应注意一些问题,以下毕业帮知网查重小编将带看一看:

 

一、规矩校园校风、改善教员教风

  院校不断扩大招生规模,为了抢生源,提高毕业率和就业率,一些院校随意降低了培训标准和考核要求,严重影响了学校的教学秩序,教师无心进行教学研究,学生不能安心学习。为了确保提供优质毕业生,学校必须遵守培训目标的原则。一些教师通常缺乏对论文的指导和检查,最后阶段又缺乏对论文的修改,如果有抄袭,欺诈等,教师也很难找到。教师只能提高自己的质量,严谨和求真的论文工作,以消除抄袭和伪造的动机。

 

二、不完全依靠查重结果,充分发挥教师的指导作用,两者结合

  知网查重本身就是一个程序,对“复制、粘贴”的抄袭的行为可以快速识别。但当对象是更隐蔽的抄袭时,检测系统就很难发现。因此,有必要合理地利用知网查重系统,在享受它带来的便利,而且要正确地考虑其缺点。知网查重系统只能反映论文的引用,与论文的质量没有必然的直接关系,教师必须仔细审查论文的论点、论据、论证认真评阅,并充分发挥教师的主导作用。

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三、加强文献综述的重视

  在参与检查重系统的论文中,有些论文的复制比超过60%,其中大部分都是文献综述部分的重复, 还有一些论文文献综述全部是引用或是抄袭的。文献综述可以最好地反映作者的写作水平以及总结和总结文献的能力,它也最能反映学生阅读文献的能力,高校应重点关注论文写作中的文献综述。

 

总之,知网查重是从根本上消除论文的抄袭和欺诈,使学生能够建立正确的学术和生活观,提高学生的写作能力。您可以登录我们的网站获取详细信息和咨询。